viernes, 28 de diciembre de 2012

CONCURS LA VANGUARDIA

COM CADA ANY LA VANGUARDIA ORGANITZA UN CONCURS INFANTIL DE CARTES ALS REIS MAGS, DES DE L'ESCOLA US ANIMEM A PARTICIPAR, LES PUBLICARAN A LA VERSIÓ DIGITAL I LES FINALISTES A L'EDICIÓ DE PAPER. PODEU GUANYAR ENTRADES AL ZOO I UN LOT DE LLIBRES. LES CARTES PODEN ESTAR ESCRITES EN CATALÀ O CASTELLÀ, A MÀ O A ORDINADOR, I QUI VULGUI POT ENVIAR TAMBÉ UNA FOTOGRAFIA, UN DIBUIX O UN VIDEO. BONA SORT A TOTS I TOTES I BONES FESTES! LES CARTES S'HAN D'ENVIAR A LA SEGÜENT ADREÇA: reyesmagos@lavanguardia.es (INDICANT NOM, EDAT,ADREÇA I TELÈFON DE CONTACTE)

NADAL A L'ESCOLA

lunes, 12 de noviembre de 2012

CASTANYADA 2012

PER ESCOLTAR LA MÚSICA CLIQUEU ENMIG DE LA PRESENTACIÓ DESPRÈS DE DONAR AL PLAY CASTANYADA 2012 on PhotoPeach

lunes, 29 de octubre de 2012

TREBALLEM ALGUNS FRUITS DE LA TARDOR

ALGUNS FRUITS DE LA TARDOR on PhotoPeach PER ESCOLTAR LA MÚSICA UN COP HEU DONAT AL PLAY TORNEU A CLICAR AL MIG DEL VIDEO

lunes, 8 de octubre de 2012

SUMES

UN JOC ON ET DONEN EL RESULTAT I TÚ HAS DE TRIAR A QUINA SUMA PERTANY. POTS TRIAR ENTRE QUATRE NIVELLS DE DIFICULTAT

lunes, 24 de septiembre de 2012

INFORMACIÓ SOBRE ANIVERSARIS


                                                           ANIVERSARIS

Quan sigui l’aniversari del vostre fill/a, podeu portar de forma totalment voluntària al matí alguna cosa per fer un esmorzar conjunt a la clase amb els/les companys/es. El que porteu ha d’estar envasat, no es poden portar  productes d’elaboració casera ni llaminadures (”xuxes”)
En el cas que celebreu alguna festa fora de l’escola, només repartirem les invitacions si són per a tots els companys de la clase.
GRÀCIES

GAUDIU DE LA FESTA MAJOR !

ELS/LES ALUMNES DE CICLE INICIAL HAN FET UN DIBUIX SOBRE COM VEUEN ELLS/ELLES LA FESTA MAJOR DEL PRAT, AQUÍ TENIU UNA PETITA MOSTRA EXPOSADA A L'ENTRADA DE L'ESCOLA.LA RESTA D'OBRES D'ART LES PENJAREM A LA CLASSE.

sábado, 22 de septiembre de 2012

LA HISTÒRIA DE LA MARIONA, LA CAPGROS DEL COL·LE


LA MARIONA

LA MARIONA




La Mariona era una petita capgros que somiava poder ser tant elegant com les gegantes que vivien amb ella a la fàbrica.

Un dia van arribar d'excursió a la fàbrica de gegants i capgrossos uns nens i nenes que venien de l'escola Nostra Senyora del Mar. Van veure un munt de gegants; com ara la geganta Serafina engalanada amb el seu preciós vestit de bellut verd i la seva corona brillant, o el gegant Ramonet amb la seva camisa blanca i la seva barretina vermella, i també es van quedar bocabadats amb un gegant vestit de bandoler i de nom Serrallonga.

En acabar la visita el director de la fàbrica els va dir als nens i les nenes que s'havien portat tan bé que podien escollir entre tots els gegants i capgrossos de la fàbrica el que més els hi agradès de regal per l'escola.

Alguns nens no volien la geganta Serafina perquè deien que era una mica cursi, van pensar que el Ramonet era massa gran per passar per la porta del col·legi, i el Serrallonga... bé, els hi feia una mica de por.

Llavors la Laia va veure mig amagada una petita capgros amb el cabell carbassa i dos llaços vermells que tenia un somriure simpàtic, i va dir: -Mireu! És perfecta per nosaltres, no és cursi, ni massa gran ,ni tampoc fa por .Quedaría perfecta a l'entrada de l'escola, ja sabeu, al costat de Secretaria.

I així va ser com la Mariona va troba una nova llar, amb molts nens i nenes que l'estimaven tal com era, sense corona ni avaloris, sense ser la més gran ni la més forta, només per ser LA MARIONA.

miércoles, 19 de septiembre de 2012

QUÈ SÓN LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES?

Definicions de competència bàsica

 “És la capacitat de comprendre i resoldre situacions complexes de la vida real,
mitjançant l’aplicació de coneixements, habilitats i actituds”

Per competència s’entén la capacitat de posar en pràctica de manera integrada aquells coneixements adquirits, aptituds i trets de la personalitat que permeten resoldre situacions diverses. El concepte de competència va més enllà del “saber” i el “saber fer”, ja que inclou també el “saber ser” i el “saber estar”.
El fet de ser competent exigeix més que la simple adquisició de determinats coneixements i habilitats. Les competències impliquen la capacitat d’utilitzar aquests coneixements i habilitats en contextos i situacions diferents. Aquesta aplicació requereix comprensió, reflexió i discerniment, tenint en compte la dimensió social de les accions.
Les competències bàsiques tenen un important caràcter transversal.

Portafoli

Col.lecció de materials seleccionats amb la intenció d’explicar el rendiment o l’aprenentatge realitzat, reflexionar sobre aquest i avaluar-lo








martes, 18 de septiembre de 2012

PRINCIPALS OBJECTIUS DEL CURS


PRINCIPALS OBJECTIUS DEL CURS
LLENGÜES
1.                  Millorar l'expressió oral i ampliar vocabulari sobretot de català.
2.                  Millorar l'entonació a l'hora de llegar, pauses…
3.                  Diferències entre la lectura català i castellà J, Z
4.                  Separar paraules
5.                  Millorar cal·ligrafia (pauta)
6.                  Petits dictats
7.                  Petits escrits dirigits.
8.                  Algunes normes ortogràfiques (Majúscules)
9.                  Memorització de  poesies,dites,cançons...
10.              LECTURA COMPRENSIVA

ANGLÈS I SCIENCE
1.                  Sobretot vocabulari (flashcards)
2.                  Algunes estructures bàsiques(What’s your name? Can I sharpen? How old are you?)
3.                  Aprendre petites rimes, poesies, cançons...
C.MEDI
1.                  Cos humà
2.                  Paisatges
3.                  Parts de la casa
4.                  Classificació animals
5.                  Plantes
6.                  ...
MATEMÀTIQUES
1.                  Conèixer els nombres fins el 100
2.                  Desenes i unitats
3.                  Sèries
4.                  Sumes portant-ne(2n o 3r trimestre)
5.                  Restes
6.                  Càlcul mental
7.                  Alguns cossos geomètrics
8.                  Hores (en punt i dos quarts)
9.                  Anterior i posterior
10.              < més petit que i >més gran que
11.              Saber escriure nombres amb lletra(fins el 19 1r trim, fins 50 el 2n trim i fins el 99 3r trim)
PROJECTE INTERDISCIPLINARI: EL PRAT
1.                  Història del prat
2.                  El prat pagès
3.                  Inicis de l’aviació al Prat
4.                  Edificis emblemàtics (Ajuntament, Torre muntades,Cases d’en Puig)
5.                  Escultures
6.                  Festes de la Vila.
7.                  La Sardana del Prat
8.                  ...

lunes, 17 de septiembre de 2012

MESTRES


La tutora imparteix la majoria de les àrees a primer curs, no obstant també tindran altres mestres, segons les matèries.

Educació Física: Karina Antolín i Eric Nadal
Science ,càlcul ,escriptura i lectura individualitzada: Laura Magán
Lectura i Biblioteca: Maite Valderrábano
Informàtica: Eric Nadal
Reforç castellà: Carmen Molina
Tutora: Eva García (Llengua catalana, castellà, anglès, coneixement del medi, matemàtiques, plàstica i TIC)

sábado, 2 de junio de 2012

MARXEM DE COLÒNIES !!!!!!!!

HOLA FAMÍLIES, JA HA ARRIBAT L'ESPERAT MOMENT DE MARXAR DE COLÒNIES.
 LA SORTIDA ES FARÀ AL LLOC HABITUAL A LES 9h I LA CLASSE DE 1r ANIRÀ A L'AUTOCAR 3

domingo, 5 de febrero de 2012